The Arrow and the Song Summary, Question Answer & Assamese Meaning | Class 8 AJB English

The Arrow and the Song is a beautiful poem written by Henry Wadsworth Longfellow. This poem is included in the Class 8 English syllabus of Assam Jatiya Bidyalaya. The poem teaches students the importance of kind words and good actions. In this post, you will get The Arrow and the Song Question Answer class 8, Assamese meaning, explanation, and extra questions answers in very simple language.

এই কবিতাটোত কবি Henry Wadsworth Longfellow-এ বৰ সহজ ভাষাৰে জীৱনৰ এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ সত্য বুজাবলৈ চেষ্টা কৰিছে। তেওঁ দুটা সাধাৰণ কামৰ কথা কৈছে — এটা হৈছে ধনুৰ কাঁড় মৰা আৰু আনটো হৈছে গীত গোৱা। এই দুয়োটাই কেৱল সাধাৰণ ঘটনা নহয়, ইয়াৰ ভিতৰত গভীৰ অৰ্থ লুকাই আছে।

প্ৰথম ভাগত কবিয়ে কৈছে যে তেওঁ আকাশলৈ এটা কাঁড় মাৰিছিল। কাঁড়টো বহুত বেগেৰে আগবাঢ়ি গ’ল। ইমানেই বেগেৰে গ’ল যে কবিয়ে তাক চকুৰে অনুসৰণ কৰিব নোৱাৰিলে। সেইবাবে কাঁড়টো ক’ত পৰিল বা ক’ত গৈ লাগিল তেওঁ নাজানিলে। ইয়াৰ মাধ্যমেৰে কবিয়ে বুজাব বিচাৰে যে আমি কেতিয়াবা এনে কাম কৰো যাৰ ফল কি হ’ব সেয়া আমি সেই সময়তে বুজি নাপাওঁ। তীৰটো ইয়াত আমাৰ কাম বা কৰ্মৰ প্ৰতীক হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে।

দ্বিতীয় ভাগত কবিয়ে কৈছে যে তেওঁ এটা গীত গাইছিল। গীতটো যেন আকাশত মিলি গ’ল। গীতৰ কোনো আকাৰ নাই, গতিকে তাৰ গতি বা দিশ দেখা নাযায়। কবিয়ে কয় যে কাৰোবাৰ ইমান তীক্ষ্ণ চকু নাথাকে যে গীতৰ উৰণ অনুসৰণ কৰিব পাৰে। ইয়াৰ মাধ্যমেৰে কবিয়ে বুজাইছে যে আমাৰ কোৱা কথা, বিশেষকৈ মধুৰ বা ভাল কথা, ক’ত গৈ প্ৰভাৱ পেলায় সেয়া আমি সঠিককৈ দেখা নাপাওঁ। গীতটো ইয়াত আমাৰ কথা বা ভাষাৰ প্ৰতীক হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে।

তৃতীয় ভাগত কবিয়ে কৈছে যে বহুত দিন পাছত তেওঁ এটা ডাঙৰ ওক গছত সেই কাঁড়টো বিচাৰি পালে। কাঁড়টো এতিয়াও ভঙা নাছিল। ইয়াৰ অৰ্থ হৈছে কাঁড়টো গৈ এটা ঠাইত লাগি থাকিল আৰু ইয়াৰ প্ৰভাৱ থাকি গ’ল। ইয়াৰ মাধ্যমেৰে বুজা যায় যে আমি কৰা কামবোৰ কেতিয়াবা দীৰ্ঘ সময়লৈকে থাকি যায় আৰু তাৰ ফলো থাকি যায়।

শেষত কবিয়ে কয় যে সেই গীতটো তেওঁ এজন বন্ধুৰ হৃদয়ত পুনৰ বিচাৰি পালে। ইয়াৰ অৰ্থ হৈছে গীতটো বন্ধুৰ মনত গাঢ়কৈ থিতাপি লৈছিল। গীতটো আৰম্ভণিৰ পৰা শেষলৈকে তেওঁৰ মনত আছিল। ইয়াৰ মাধ্যমেৰে কবিয়ে বুজাইছে যে ভাল কথা বা মধুৰ ভাষাই মানুহৰ হৃদয়ত স্থায়ী স্থান লয় আৰু বহু দিন ধৰি মানুহক আনন্দ দিয়ে।

কবিতাটোৰ মূল ভাব আৰু শিক্ষা

এই কবিতাটোৰ মূল শিক্ষা হৈছে — মানুহৰ কাম আৰু কথা দুয়োতে শক্তি আছে। কেতিয়াবা আমি কৰা কাম বা কোৱা কথা ক’ত গৈ শেষ হয় বা কেনেকৈ আন মানুহৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলায় সেয়া আমি তৎক্ষণাত বুজি নাপাওঁ। কিন্তু সিহঁতৰ প্ৰভাৱ লাহে লাহে প্ৰকাশ পায়।

কাঁড় যেনে আঘাত কৰিব পাৰে, তেনে আমাৰ বেয়া কাম বা কঠোৰ কথাই আন মানুহক কষ্ট দিব পাৰে। আনফালে, গীতৰ দৰে মধুৰ কথা বা ভাল কামে মানুহৰ হৃদয়ত সুখ, শান্তি আৰু আনন্দ আনে।

গতিকে ক’ব পাৰি যে আমি সদায় ভাৱি-চিন্তি কথা ক’ব লাগে আৰু ভাল কাম কৰা উচিত, কাৰণ আমাৰ কথা আৰু কামে আনৰ জীৱনত গভীৰ প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে।

The Arrow and the Song Question Answer Class 8

Comprehension:

1. Answer the following questions in complete sentences.

i) Write the full name of H.W. Longfellow.
H.W. Longfellow-ৰ সম্পূৰ্ণ নাম লিখা।

Answer: The full name of H.W. Longfellow is Henry Wadsworth Longfellow.
H.W. Longfellow-ৰ সম্পূৰ্ণ নাম হৈছে Henry Wadsworth Longfellow।

ii) Who can follow the flight of a song?
গীতৰ উৰণ কোনে অনুসৰণ কৰিব পাৰে?
Answer: No one can follow the flight of a song because it cannot be seen.
কোনো মানুহে গীতৰ উৰণ অনুসৰণ কৰিব নোৱাৰে, কাৰণ ইয়াক দেখা নাযায়।

iii) Where did the poet find the arrow?
কবিয়ে কাঁড়টো ক’ত বিচাৰি পাইছিল?
Answer: The poet found the arrow in an oak tree. কবিয়ে কাঁড়টো এটা ওক গছত বিচাৰি পাইছিল।

iv) Why didn’t the poet know where the arrow fell?
কবিয়ে কাঁড়টো ক’ত পৰিল সেয়া কিয় জনা নাছিল?
Answer: The poet did not know where the arrow fell because it flew very swiftly and he could not follow it with his sight.
কবিয়ে কাঁড়টো ক’ত পৰিল সেয়া জনা নাছিল, কাৰণ কাঁড়টো বহুত দ্ৰুতগতিত উৰিছিল আৰু তেওঁ তাক চকুৰে অনুসৰণ কৰিব নোৱাৰিলে।

2. What does the poet actually mean by ‘the arrow’ and ‘the song’?
‘the arrow’ আৰু ‘the song’ বুলি কবিয়ে আচলতে কি বুজাইছে?
Answer: The poet actually means that the “arrow” stands for our actions and the “song” stands for our words or feelings.
কবিয়ে আচলতে “arrow” বুলি আমাৰ কাম বা কৰ্মক বুজাইছে আৰু “song” বুলি আমাৰ কথা বা অনুভূতিক বুজাইছে।

3. Explain with reference to the context:

“And the song, from beginning to end,

I found again in the heart of a friend.”
এই পংক্তিটোৰ প্ৰসংগত ব্যাখ্যা কৰা:
These lines are taken from the poem “The Arrow and the Song” written by Henry Wadsworth Longfellow.

In this context, the poet says that he found the song in the heart of a friend. The song represents kind and sweet words spoken by the poet. Though he did not know where the song went at first, later he discovered that it remained in his friend’s heart. This shows that kind words leave a lasting and positive effect on others.

এই পংক্তিখিনি “The Arrow and the Song” কবিতাৰ পৰা লোৱা হৈছে, যিটো Henry Wadsworth Longfellow-এ লিখিছে। ইয়াত কবিয়ে কৈছে যে তেওঁ নিজৰ গীতটো এজন বন্ধুৰ হৃদয়ত বিচাৰি পাইছিল। ইয়াত গীতটো মধুৰ আৰু ভাল কথাৰ প্ৰতীক। আৰম্ভণিতে তেওঁ জনা নাছিল গীতটো ক’ত গৈছিল, কিন্তু পিছত তেওঁ জানিলে যে এইটো বন্ধুৰ হৃদয়ত থাকি গৈছিল। ইয়াৰ দ্বাৰা বুজা যায় যে ভাল আৰু মধুৰ কথা মানুহৰ মনত দীৰ্ঘসময় ধৰি থাকি যায় আৰু ইতিবাচক প্ৰভাৱ পেলায়।

4. Write rhyming words of the following: sight; song; oak; end.
তলৰ শব্দবোৰৰ মিল থকা শব্দ লিখা: sight; song; oak; end

The rhyming word of “sight” is “flight”.
“sight”-ৰ মিল থকা শব্দ হৈছে “flight”

The rhyming word of “song” is “long”.
“song”-ৰ মিল থকা শব্দ হৈছে “long”

The rhyming word of “oak” is “broke”.
“oak”-ৰ মিল থকা শব্দ হৈছে “broke”

The rhyming word of “end” is “friend”.
“end”-ৰ মিল থকা শব্দ হৈছে “friend”

The Arrow and the Song Question Answer Class 8 (Extra Q & A)

1. What is the name of the poet of the poem: ”The Arrow and the Song”

Answer: The name of the poet of the poem “The Arrow and the Song” is Henry Wadsworth Longfellow.

2. What happened to the song after it was sung? গীতটো গোৱাৰ পাছত কি হ’ল?
Answer: The song floated in the air and could not be followed by anyone.
গীতটো আকাশত ভাঁহি গ’ল আৰু কোনোবাই তাক অনুসৰণ কৰিব নোৱাৰিলে।

3. What does the oak tree symbolize in the poem? কবিতাটোত ওক গছে কি প্ৰতীক বুজায়?
Answer: The oak tree symbolizes strength and permanence where the arrow remained safe.
ওক গছে শক্তি আৰু স্থায়িত্ব বুজায়, য’ত কাঁড়টো সুৰক্ষিত অৱস্থাত আছিল।

4. What message does the poem give about human actions?
মানুহৰ কাম সম্পৰ্কে কবিতাটোৱে কি বাৰ্তা দিয়ে?
Answer: The poem gives the message that human actions have lasting effects even if we do not see them immediately.
এই কবিতাটোৱে দেখুৱায় যে মানুহৰ কামৰ প্ৰভাৱ দীৰ্ঘসময় ধৰি থাকে যদিও আমি সেইটো লগে লগে দেখা নাপাওঁ।

5. What message does the poem give about words? কথাৰ বিষয়ে কবিতাটোৱে কি বাৰ্তা দিয়ে?
The poem teaches that kind and gentle words stay in people’s hearts for a long time.
কবিতাটোৱে শিকায় যে মধুৰ আৰু ভাল কথা মানুহৰ হৃদয়ত দীৰ্ঘসময় ধৰি থাকে।

Conclusion

The Arrow and the Song is a meaningful poem that teaches students the value of kind words and good actions. Through simple language and beautiful imagery, the poet explains that our words and deeds leave lasting effects on others. Therefore, this poem is very important for Class 8 Assam Jatiya Bidyalaya students.

Frequently Asked Question (FAQ)

Who wrote The Arrow and the Song?

Answer: Henry Wadsworth Longfellow wrote The Arrow and the Song.

What is the theme of The Arrow and the Song?

Answer: The theme of the poem is the lasting effect of words and actions.

What does the arrow symbolize?

Answer: The arrow symbolizes human actions.

What does the song symbolize?

Answer: The song symbolizes kind and sweet words.

Leave a Comment